Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

132

Учебных мест

Кабинетов

Компьютеров

Современной техники

ДОСТУП К ЭЛЕКТРОННЫМ ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩИХСЯ ( ИСОУ "Виртуальная школа" (vsopen.ru))

Электронное портфолио обеспечивает:

накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
проведение анализа показателей приведших к желательным (нежелательным) результатам;
развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
формирование коммуникативных умений учащегося;
формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии.

Инструкция по созданию электронного портфолио

Для получение доступа к электронному портфолио, Вам необходимо зарегистрироваться на сайте ИСОУ "Виртуальная школа" (vsopen.ru)

Войти на сайт, нажать на вкладку «портфолио ученика» в главном меню. Здесь будет доступна вся информация о конкретном учащемся (если в семье несколько обучающихся в школе детей), а именно в каких соревнованиях или олимпиадах он одерживал победы. Также здесь будут доступны награды, поощрения, и другие достижения учащегося. Для того чтобы редактировать портфолио ребенка, или добавить какие-то данные, необходимо зайти в систему под записью родителя.

Для удобства просмотра информации о достижениях ребенка есть специальные вкладки, разделяющая достижения по их видам.

Рабочей группой Регионального центра оценки качества образования разработан видеоурок, демонстрирующий оформление портфолио учащегося в ИСОУ «Виртуальная школа». Особое место в данной системе занимает портфолио обучающегося. Педагоги могут оценивать результаты обучения каждого ученика, прогнозировать его достижения, выявлять дефицит знаний и навыков. «Цифровое портфолио» позволит найти индивидуальный подход к каждому ученику. О том, как правильно оформить портфолио учащегося в системе «Виртуальная школа» вы можете узнать из видеоурока.

Учебные кабинеты

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 11 кабинетов. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

1 кабинет математики

1 кабинет русского языка и литературы

1 кабинет иностранных языков

2 кабинета начальной школы

1 кабинет истории и обществознания

Кабинет ОБЖ и географии

Мастерская

1 кабинет физики

Кабинет химии и биологии

1 компьютерный класс

Мастерские и лаборатории

Наличие в школе мастерской технического труда дало возможность для повышения качества проведения уроков технологии. Учебная мастерская оборудована столярными и слесарными верстаками, имеются станки: фрезерный, токарный по металлу, токарный по дереву, сверлильный, заточной; есть в достаточном количестве необходимые для работы инструменты.

Лаборатория физики

Лаборатория химии

Мастерская по технологии (для девочек и мальчиков)

Условия для занятия физкультурой и спортом

Для проведения уроков физической культуры имеется спортивный зал, хорошо обеспеченный спортивным инвентарем, а также летние спортивные площадки (волейбольная, баскетбольная), футбольное поле, спортивный городок.

Спортивный зал

Спортивная площадка

Средства обучения и воспитания

В МБОУ "Божковская ООШ" имеются следующие средства обучения и воспитания:
•   Печатные (рабочие программы, учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
•   Электронные учебники (ЭУ)
•   Электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
•   Аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях)
•   Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
•   Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
•   Учебные приборы (оборудование в специализированных кабинетах )
• Спортивное оборудование.
•   Технические средства обучения (компьютерная техника, оборудование в кабинетах технологии).

Принципы использования
•   учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
•   гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение школьника через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
•   учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
•   сотворчество педагога и обучающегося
•   приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Организация досуговой деятельности

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой.

Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям

в том числе приспособленным для использования инвалидами и

лицами с ограниченными возможностями здоровья

В постоянном режиме функционирует 1 компьютерный класс. Оснащен компьютерами. структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации, актовый зал. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 18:00, выходные: суббота, воскресенье).

Условия охраны здоровья обучающихся

Особое место в профессиональной деятельности руководства школы и всего педагогического коллектива отведено сохранению и укреплению здоровья детей, детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обучающихся, формированию здорового образа жизни, культуры здорового питания.

В МБОУ «Божковская ООШ» большое внимание уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья обучающихся осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; формирование у детей и родителей (законных представителей) мотивации к здоровому образу жизни. В свободном доступе для детей находятся спортивные залы, гимнастическое оборудование, организуются в большом количестве подвижные игры, физкультминутки. Широко используются корригирующие гимнастические, спортивные игры и соревнования, общие сезонные и народные праздники. Профилактическая и оздоровительная работы осуществляются медицинскими работниками ОГБУЗ «Алексеевская ЦРБ», Божковским ФАПом в целях предупреждения заболеваний, вредных привычек. Эта работа включает в себя психогигиену и психопрофилактику учебной деятельности, в том числе разработку оптимальных режимов обучения, воспитания, использования оздоровительных естественных факторов окружающей среды и ряд специфических способов оздоровления.

К охране здоровья воспитанников также относятся следующие мероприятия:

-оказание первой медико-санитарной помощи;

-определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН;

-ведется пропаганда здорового образа жизни;

-созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления детей;

-созданы условия по обеспечению безопасности детей во время пребывания в общеобразовательном учреждении;

-ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с детьми во время пребывания в учреждении;

-все кабинеты оборудованы необходимой мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения;

-в учреждении осуществляется контроль доступа в учреждение, имеется тревожная кнопка.

В школе организовано двухразовое горячее питание.

Электронные образовательные ресурсы

В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

Специальное меню для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не разработано.